|
|
|
|
 |
Επανάληψη-εξάσκηση |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ΕΠΙΘΕΤΑ |
|
Καταλαβαίνω την αξία των επιθέτων |
|
Αντίθετα επίθετα
|
Περιγραφικά επίθετα
|
|
|
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤ. |
|
Αντιστοιχώ τις
αποτελεσματικές προτάσεις στις κύριες. |
|
|
|
ΚΛΙΣΕΙΣ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ |
|
Η ΜΕΘΟΔΟΣ
Βάζω τους τόνους |
Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ
Βάζω τους τόνους
|
|
|
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ |
| Ταξινομώ τα κύρια μέρη της περιγραφής
ενός αυτοκινήτου. |
|
|
|
ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ |
|
ΕΛΛΕΙΠΤΙΚΕΣ
|
ΥΠΟΘ. ΛΟΓΟΣ
|
|
|
ΣΤΙΞΗ |
|
Βάζω διαλυτικά
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
